ISBN  9789876913638

POLíTICA LINGüíSTICA Y ENSEñANZA DE LENGUAS

Autor  AA. VV
Editorial  BIBLOS
Categoria  Semiótica y lingüística
Condicion  Nuevo

Las decisiones sobre la enseñanza de lenguas maternas segundas o extranjeras en el sistema educativo dependen de posiciones glotopolíticas explícitas o inferibles no sólo de las prácticas áulicas sino también de textos didácticos evaluaciones instrumentos lingüísticos que se destinan al uso escolar antologías resoluciones ministeriales producciones de los alumnos o revistas de orientación docente. Las opciones que se privilegian en diferentes momentos y épocas e incluso en distintas instituciones corresponden tanto a las lenguas como a las variedades los registros o las discursividades y ponen en juego estrategias pedagógicas que parten de las representaciones dominantes acerca de los objetos lingüísticos el sujeto escolarizado los requerimientos sociales y los avances en las ciencias del lenguaje. Asimismo los fenómenos coyunturales y los procesos sociales de media o larga duración determinan situaciones que la enseñanza de lenguas debe atender. Así en la etapa de formación y consolidación de los Estados nacionales era necesario fundamentalmente construir una lengua común que se consideraba uno de los pilares o requisitos de la nación. En la etapa actual de globalización se acentúa por un lado la diversidad de lenguas que acompaña el debilitamiento de los antiguos Estados se multiplican los contactos lingüísticos y se requiere la enseñanza de las lenguas de los otros miembros de las integraciones regionales y por el otro se consolidan áreas idiomáticas encabezadas por los países que tienen mayor poder económico. Para tratar estos temas este libro aborda sucesivamente la integración de los países latinoamericanos y la visibilización de su realidad plurilingüe y multicultural los fenómenos de frontera y contacto lingüístico la traducción de la política con respecto a la enseñanza de lenguas en la legislación político-lingüística regional nacional y provincial y las discusiones históricas y actuales con relación a la norma del español. 


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